Dorota Szczepanik, Małgorzata Węgrowska-Głatki
„Dysleksja” – określenie chyba równie często nadużywane, jak jednocześnie lekceważone. Gro rodziców paradoksalnie chętnie przyjmuje informację o takiej diagnozie, gdyż potencjalnie zwalnia to dzieci z konieczności „przejmowania się” błędami. (więcej…)